造句是指理解和使用单词，并按照一定的句法标准制作出流畅、详细、合乎逻辑的句子。根据当代语文课程的特点，可以扩展到写段落和作文的基本功，这是孩子写好作文的基本功。造句的起源清晰 《春在堂随笔》卷八：“它的作用，它的造句，都以纤巧胜。” 夏眠尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也一起称量，由 乐华 用铅笔写下来。”
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1原来大裤衩的别名如此赫赫有名，震耳欲聋。
2震世霹雳，震耳欲聋。好文章，当一读为快。
3王刚的帖子敢于批评时弊，震耳发聋，受到人们的好评。
4震耳欲聋的声音一直萦绕在我的耳朵里。
5他的话，气冲牛斗，震耳欲聋。
6一个人应该突然弄清楚一件事，比如茅塞顿开，比如震耳欲聋，然后境界就大不相同了。这可能与时间或经验有关，但不能达到那个节点。不管别人怎么不厌其烦，都很难消除疲劳。因此，如果你给别人提建议，你不必担心生气。他需要的可能不是建议。他需要的实际上是时间。
7昨天听了名人的报告，既有言行，生动的例子，也有启发性的哲学，听到感动，突然觉得全身充满了前进的动力，似乎要立即考虑，朝着宏伟的目标努力。
关于【振聋发启】扩大阅读
汉字拼音为：zhèn lóng fā kuì。
【震聋发启】基本意思是：形容唤起糊涂麻木的人。
【振聋发启】来源为：清聋发启】·袁枚的《随园诗词补遗》：“这几句话；震耳欲聋；想到当时一定有迂儒曲士来学习诗人。”
【震聋启发】表达：震聋启发，成语，作谓语，定语，启发：失聪。发出很大的噪音，让失聪的人也能听到，用来形容用语言唤起困惑和麻木的人。 语本清 袁枚 《随园诗词补遗》卷一： 梁 昭明太子 与湘东王书云：……不听咏颂的性格，反拟《内则》；写作，更抄《酒高》的优秀作品。“一直春天”，翻学“归藏”；“湛江水”，其实就像“大高”。这个数字震耳欲聋，以为当时一定有迂儒曲士来学习诗人。” 安宁天国洪仁干 “英杰归真”：“常思表明真道是为了引用大家，而提撕警惕之不倦。所恨愚尔愚夫，自安寡昧，即要施其震耳欲聋的方而难。”
句子是语言使用的基本要素。它由单词或短语组成，可以表达一个完整的意思，比如告诉别人一件事，提出一个问题，表示规则或劝阻，表示某种感叹。句子的结尾应使用句点、问题或惊叹号。造句方法一般如下:
1在研究和理解单词含义的前提下表明。如果用“拜访”造句，可以这样做:“我站在广场上拜访革命烈士纪念碑。”因为“拜访”充满了尊重和仰望。
2用形容词造句，可以对人物的动作、表情或形式进行实际描述。比如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声，再也不会有说有笑，再也不会随便走，连大气都不敢出来。”这个“鸦雀无声”写得很具体。
3有些形容词可以用一对反义词或褒义词的搭配来造句，强烈的对比可以起到更好的表达作用。比如用“荣耀”造句:“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“荣耀”和“可耻”进行对比，说明讲卫生是一种美德。
4用比较词造句，可以用思考和想象使句子生动。比如用“好像”造句:“今天很冷，风吹在脸上就像刀扎。”
5用相关词造句，要注意词句的合理配置。例如，使用“虽然”。……但是……“虽然今天天气很糟糕，但每个人都没有迟到。” 这就需要在平时的学习中，区分和记住几种关联词。
6首先将要造句的单词扩展到短语中，然后补充句子的完整性。如果使用“增加”造句，可以先将“增加”构成“增加设备”、“增加信心”或“增加力量”，然后再造句更方便。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、录音机、电视之后的新闻媒体，并有整合的趋势。用户数量的激增促使网络话题的热议和网络用语迅速成为流行词。有许多新情况：网络造句——当一个新闻热点在网络上迅速流传时，新闻热点中的一个有代表性的单词和句子在许多网民的推广下成为造句的核心，并立即在网络上流行起来。例如，在李刚事件中，我父亲称李刚为流行词，并以其造句活动在网络上铺平。例如：窗户明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我可以扛起所有的地球等等。但在360与腾讯360之间，Q网络对决后，一句“我很难做出决定”也迅速时兴起来。这种造句的特点主要是将现有的诗句、文章等改为。
